Del s gueme al aprende una profesi n seis influencers llevan a las aulas su pasi n por el metal

Del “sígueme” al “aprende una profesión”: seis influencers llevan a las aulas su pasión por el metal

Nota de prensa Público 29/10/2026 0 69
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La campaña «Futuro en Metálico. Futuro garantizado» incorpora a jóvenes profesionales de electricidad, fontanería, mecánica y soldadura como Embajadores del Metal.

Jóvenes que ejercen profesiones del metal y las muestran en redes sociales son los nuevos referentes de la campaña «Futuro en Metálico. Futuro garantizado». La Federación Empresarial Metalúrgica Valenciana (FEMEVAL) inicia una nueva edición de esta iniciativa con la incorporación de seis influencers como Embajadores del Metal para acercar al alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato las oportunidades de la Formación Profesional de la rama metal, un sector que necesita talento y relevo generacional.

La propuesta conecta las charlas de orientación en institutos con los canales que utiliza la juventud para informarse y descubrir referentes. A través de sus testimonios en reels e stories, los embajadores y embajadoras muestran su trabajo cotidiano y animan a conocer los itinerarios formativos que permiten acceder a estas profesiones. El objetivo es que quienes están a punto de elegir qué estudiar puedan hacerlo con una visión más cercana de sus posibilidades laborales.

SEIS REFERENTES CON 1.820.000 SEGUIDORES VALORIZAN LOS OFICIOS DEL METAL

Participan en la campaña el electricista Construct tip (@constructipp); el fontanero Rubén Ariza Instalaciones (@ariza_instalaciones); la mecánica Irati Etxandi (@iratietxandii); el soldador Mario, de Rural Metal (@ruralmetal20); la soldadora Rakmetal (@rak3l009) y la fresadora Mariana Álvarez (@marianaa.aI0). En total suman 1.820.000 seguidores, una audiencia que permite ampliar el alcance de la orientación más allá de las aulas y dar visibilidad a estas opciones profesionales.

Sus experiencias ponen rostro a profesiones esenciales y transmiten el orgullo de su oficio. Lo muestran sin complejos, con ganas, ilusión y la satisfacción de saber que su trabajo hace falta. Sus mensajes son también una señal de cambio, ya que entre las tendencias que circulan por redes, gana espacio una juventud que habla de aprender una profesión, construir su independencia y encontrar su lugar en el mundo laboral. Con su ejemplo, invitan a otros jóvenes a mirar hacia el metal y descubrir un sector que necesita sus capacidades y les ofrece oportunidades reales de empleo y desarrollo profesional.

La participación de Irati, Mariana y Rakmetal aporta, además, referentes femeninos en mecánica y soldadura. Con ellas, la campaña quiere contribuir a romper los estereotipos que todavía condicionan las decisiones formativas y mostrar a las alumnas que estas opciones profesionales también forman parte de su futuro.

LAS VISITAS RECORREN LA PROVINCIA DE VALENCIA

La campaña en los centros educativos ha comenzado este 29 de octubre en el IES Veles e Vents de Torrent. El calendario de esta edición se extiende hasta enero de 2027 e incluye visitas al IES Francesc Badia de Foios, el IES Federica Montseny de Burjassot, el IES Carles Salvador de Aldaia, el IES José María Parra de Alzira, el IES Tirant lo Blanc de Gandia, el IES Patacona de Alboraia, el colegio Monte Sión de Torrent, el IES Serpis de València y Jesuitas, entre otros.

ELEGIR EL FUTURO TAMBIÉN SE APRENDE JUGANDO

Los Embajadores del Metal se suman a una iniciativa que ha contado con la participación de cerca de 4.000 estudiantes de Educación Secundaria de la provincia de Valencia desde 2019. Además de la orientación que FEMEVAL brinda a los estudiantes, durante las visitas se organiza una dinámica gamificada inspirada en el Juego de la Oca, en la que el tablero representa un recorrido hacia el futuro profesional del sector metal.

Este formato permite reflexionar de manera participativa sobre la elección de estudios y conocer las salidas de la FP en electricidad, fontanería, soldadura, mecánica, ascensores, energías renovables, robótica, matricería o programación de autómatas.

La campaña incluye también una guía interactiva con información sobre el sector y sus salidas profesionales para estudiantes, así como familias y docentes que acompañan al alumnado en esta decisión.